Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/1077
Title: การศึกษาความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนเอกชนระดับประถมศึกษา กรุงเทพมหานคร
Other Titles: The Study On The Job Satisfaction Of The Private Primary School Teachers In Bangkok Metropolis
Authors: สมคิด, ภู่สุด
Poosud, Somkid
Keywords: ความพึงพอใจ
การปฏิบัติงาน
ครู
วิทยานิพนธ์
มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี
Issue Date: 2002
Publisher: Dhonburi Rajabhat University. Office of Academic Resources And Information Technology.
Abstract: การวิจัยครั้งนี้เป็นการศึกษาความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนเอกชน ระดับประถมศึกษา กรุงเทพมหานคร ในด้านปัจจัยจูงใจและปัจจัยค้ำจุนการเปรียบเทียบความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครูโดย จำแนกตามตัวแปร ขนาดของโรงเรียน เพศ อายุ ประสบการณ์ในการปฏิบัติงานวุฒิทางการศึกษา รายได้ต่อเดือน ตลอดจนรวบรวมความคิดเห็นและข้อเสนอแนะเพิ่มเติมเกี่ยวกับปัญหาความพึงพอใจในการปฏิิบัติงานของครูโรงเรียนเอกชน ระดับประถมศึกษา กรุงเทพมหานคร การเก็บรวบรวมข้อมูลใช้แบบสอบถามกลุ่มตัวอย่างเป็นครูโรงเรียนเอกชน กรุงเทพมหานคร จำนวน 341 คน สรุปผลการวิจัย ดังนี้ ความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนเอกชน ระดับประถมศึกษา กรุงเทพมหานคร เกี่ยวกับปัจจัยจูงใจและปัจจัยค้ำจุน โดยรวมมีค่าเฉลี่ย 3.55 อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ปัจจัยจูงใจด้านลักษณะของงานที่ปฏิบัติ มีค่าเฉลี่ยสูงสุด (x=4.22) และพบว่า ด้านความก้าวหน้า มี่คาเฉลี่ยระดับต่ำ (x=3.29) ปัจจัยค้ำจุนด้านนโยบายและการบริหารงาน มีค่าเฉลี่ยสูงสุด (x=3.56) ด้านเงินเดือนและสวัสดิการมีค่าเฉลี่ยในระดับต่ำสุด (x=2.87) เมื่อพิจารณาแยกตามขนาดโรงเรียนพบว่า ความพึงพอใจในการปฏิบัติงานแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยครูโรงเรียนขนาดเล็กมีความพึงพอใจในการปฏิบัติงานน้อยกว่าโรงเรียนขนาดกลางและขนาดใหญ่ และพบว่า ครูเพศชายมีความพึงพอใจในการปฏิบัติงานไม่แตกต่างกันกับครูเพศหญิง ครูที่มีอายุต่างกันมีความพึงพอใจในการปฏิบัติงานโดยรวมไม่แตกต่างกัน จะมีแตกต่างเฉพาะบางด้านเท่านั้นคือด้านการได้รับการยอมรับนับถือ ด้านนโยบายและการบริหาร ส่วนครูที่มีประสบการณ์ในการปฏิบัติงานต่างกันมีความพึงพอใจในการปฏิบัติงานโดยรวม แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ครูที่มีวุฒิการศึกษาแตกต่างกันมีความพึงพอใจในการปฏิบัติงานโดยรวม แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยวุฒิการศึกษาต่ำกว่าปริญญาตรีจะมีความพึงพอใจต่ำกว่าระดับปริญญาตรีและสูงกว่าปริญญาตรี และพบว่าครูที่มีรายได้ต่างกันมีความพึงพอใจในการปฏิบัติงานโดยรวมไม่ต่างกัน จะมีเฉพาะด้านการยอมรับนับถือเท่านั้นที่ต่างกัน
URI: http://cms.dru.ac.th/jspui/handle/123456789/1077
Appears in Collections:Thesis Dhonburi Rajabhat University - วิทยานิพนธ์ปริญญาโท มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Title 1.pdfปก517.98 kBAdobe PDFView/Open
Title 2.pdfหน้าอนุมัติ562.93 kBAdobe PDFView/Open
Abstract.pdfบทคัดย่อ588.07 kBAdobe PDFView/Open
Ackowledgment.pdfกิตติกรรมประกาศ628.78 kBAdobe PDFView/Open
Table of contents.pdfสารบัญ3.88 MBAdobe PDFView/Open
Unit 1.pdfบทที่ 14.12 MBAdobe PDFView/Open
Unit 2.pdfบทที่ 210.5 MBAdobe PDFView/Open
Unit 3.pdfบทที่ 3781.91 kBAdobe PDFView/Open
Unit 4.pdfบทที่ 46.94 MBAdobe PDFView/Open
Unit 5.pdfบทที่ 54.9 MBAdobe PDFView/Open
Bib.pdfบรรณานุกรม1.41 MBAdobe PDFView/Open
Appendix.pdfภาคผนวก6.08 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.