การวิเคราะห์ต้นทุนและผลประโยชน์เชิงเศรษฐศาสตร์ของการศึกษาในวิทยาลัยการทัพบก หลักสูตรหลักประจำ

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1)ศึกษาข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับต้นทุนซึ่งผู้เข้ารับการศึกษาเป็นผู้จ่ายส่วนหนึ่งกับรัฐบาล โดยกองทัพบกเป็นผู้จ่ายอีกส่วนหนึ่ง และผลประโยชน์ทั้งในส่วนของบุคคลที่ผู้เข้ารับการศึกษาได้รับ และในส่วนของสังคมหรือกองทัพบกเป็นผู้รับ (2) เพื่อหามูลค่าปัจจุบันสุทธิ อัตราผลตอบแทนภายใน อัตราผลตอบแทนต่อต้นทุน และ (3) เพื่อเสนอแนะนโยบายและแนวทางในการวางแผนการศึกษาของวิทยาลัยการทัพบกให้ทันสมัยสอดคล้องกับสถานการณ์ในปัจจุบันมากขึ้น กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ คือ นักศึกษาวิทยาลัยการทัพบก ชุดที่ 43 ปีการศึกษา 2541 จำนวน 117 นาย เป็นตัวแทนของนักศึกษาวิทยาลัยการทัพบก เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามเพื่อหาข้อมูลทั้งต้นทุนและผลประโยชน์ของการศึกษา ในวิทยาลัยการทัพบก หลักสูตรหลักประจำ การวิเคราะห์ข้อมูลประกอบด้วยการหาค่าฐานนิยม ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการคำนวณหาค่าผลตอบแทนในการลงทุนทางการศึกษา ผลการวิจัยพบว่า (1) ต้นทุนที่ผู้เข้ารับการศึกษาต้องจ่ายเท่ากับ 98,857.41 บาท ต้นทุนที่กองทัพบกเป็นผู้จ่าย เท่ากับ 637,159.41 บาท ผลประโยชน์ส่วนบุคคลที่วัดเป็นตัวเงินได้ เท่ากับ 236,765.82 บาท ผลประโยชน์ส่วนบุคคลที่วัดเป็นตัวเงินไม่ได้ ที่สำคัญคือการมีเพื่อนมากขึ้น เป็นประโยชน์ต่อการประสานงาน/การทำงานร่วมกันในอนาคต ทำให้มีความรู้ ประสบการร์ การยอมรับนับถือมากขึ้น ผลประโยชน์ของสังคมหรือกองทัพบกเป็นผู้รับ ก็คือ ผลรวมของผลประโยชน์ส่วนบุคคล ทั้งนี้การลงทุนในการศึกษาของวิทยาลัยการทัพบก ได้อัตราผลตอบแทนทางสังคมสูงกว่าอัตราผลตอบแทนที่ส่วนบุคคล หรือผู้เข้ารับการศึกษาได้รับ (2) มูลค่าปัจจุบันสุทธิ เท่ากับ 137,908.41 บาทอัตราผลตอบแทนต่อต้นทุน เท่ากับ 2.395 และ อัตราส่วนผลตอบแทนภายใน เท่ากับ 18.564 (3) ข้อเสนอแนะนโยบายและแนวทางในการวางแผนการศึกษาในวิทยาลัยการทัพบก ให้สอดคล้องกับสถานการณ์ในปัจจุบันมากขึ้น ที่สำคัญคือการทำให้นักศึกษาตั้งใจศึกษาค้นคว้าอย่างจริงจัง การคัดเลือกอาจารย์ที่มีประสิทธิภาพ นโยบายของกองทัพบกควรชัดเจนและต่อเนื่อง และควรมีการพัฒนา/ปรับปรุงหลักสูตร อาคารสถานที่และสิ่งอำนวยความสะดวก