การดำเนินงานโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ : กรณีศึกษาโรงเรียนวัดบางพลีใหญ่กลาง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ เขต 2

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการดำเนินงานโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพของโรงเรียนวัดบางพลีใหญ่กลาง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 ในภาพรวม และเพื่อศึกษาปัญหาอุปสรรค และข้อเสนอแนะในการดำเนินงาน ประชากรที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย ผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 18 คน และครูผู้สอน จำนวน 42 คน ของโรงเรียนวัดบางพลีใหญ่กลาง แบบสอบถามความคิดเห็นที่ใช้เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ และแบบสอบถามปลายเปิด สถิติที่ใช้ คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่า การดำเนินงานโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพของโรงเรียนวัดบางพลีใหญ่กลาง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สมุทรปราการ เขต 2 ในภาพรวม อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาองค์ประกอบแต่ละด้าน พบว่ามีการดำเนินงานอยู่ในระดับมาก ทั้ง 10 ด้าน โดยด้านการจัดสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนที่เอื้อต่อสุขภาพ มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด รองลงมาคือ นโยบายของโรงเรียน ส่วนด้านที่มีค่าเฉลี่ยน้อยที่สุด คือ โครงการร่วมระหว่างโรงเรียนและชุมชน สำหรับปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะในการดำเนินงาน พบว่า มีปัญหาเรื่องการขาดงบประมาณที่จะนำมาใช้ในการดำเนินงานโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ เช่น การจ้างบุคลากรที่มีความรู้ความสามารถเหมาะสมกับงาน การจัดสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนที่เอื้อต่อสุขภาพ และปัญหาเรื่องการประสานความร่วมมือกับชุมชน ข้อเสนอแนะ โรงเรียนควรหางบประมาณเพื่อนำมาใช้ในการดำเนินงานให้มากขึ้น โดยการประสานความร่วมมือจากองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ผู้ปกครอง ชุมชน ให้เข้ามามีส่วนร่วมในการดำเนินงานโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพของโรงเรียน