ความสัมพันธ์ระหว่างปฏิบัติงานตามแนวทางอิทธิบาท 4 กับสมรรถนะการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร กลุ่มกรุงธนเหนือ

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1)ศึกษาระดับการปฎิบัติงานตามแนวทางอิทธิบาท 4 ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร กลุ่มกรุงธนบุรีเหนือ ในภาพรวม 2)ศึกษาระดับสมรรถนะการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร กลุ่มกรุงธนบุรีเหนือ ในภาพรวม 3)ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการปฎิบัติงานตามแนวทางอิทธิบาท 4 กับสมรรถนะการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดกรุงเทพมหานคร กลุ่มกรุงธนบุรีเหนือ จำนวน 322 คน จากการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามแบบมาตรประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 64 ข้อ ค่าความเชื่อมั่น .97 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ค่าความเชื่อมั่น ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน ผลการวิจัยครั้งนี้พบว่า 1)ระดับการปฎิบัติงานตามแนวทางอิทธิบาท 4 ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดกรุงเทพมหานคร กลุ่มกรุงธนบุรีเหนือ ในภาพรวม อยู่ในระดับมาก 2)ระดับสมรรถนะการบริหารงานวิชาการในภาพรวม อยู่ในระดับมาก 3)การปฎิบัติงานตามแนวทางอิทธิบาท 4 มีความสัมพันธ์กับสมรรถนะการบริหารงานวิชาการ ในภาพรวมในเชิงบวก นัยสำคัญ .01