สภาพและปัญหาการจัดระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารโรงเรียน ของกลุ่มโรงเรียนบางพลี 5 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการเขต 2

Abstract

การวิจัยเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพปัญหา และความต้องการในการจัดระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารโรงเรียนของกลุ่มโรงเรียนบางพลี 5 กลุ่มที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นข้าราการครูที่ปฎิบัติงานอยู่ในกลุ่มโรงเรียนบางพลี 5 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 เป็นผู้บริหารโรงเรียน จำนวน 7 คน เจ้าหน้าที่สารสนเทศ จำนวน 6 คน และข้าราชการครูที่ปฏิบัติการสอนในโรงเรียน จำนวน 59 คน ได้มาโดยกำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่าง จากตาราง เครจซี่ มอร์แกน และใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม การวิเคราะห์ข้อมูลโดยการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ หาค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัย สภาพและปัญหาการจัดระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารโรงเรียน ของกลุ่มโรงเรียนบางพลี 5 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 พบว่า สภาพการจัดระบบสารสนเทศ ด้านการจัดเก็บข้อมูล การตรวจสอบและรวบรวมข้อมูล มีการจัดทำสารสนเทศเสนอผู้บริหารเพื่อนำไปใช้ในการตัดสินใจ ทั้งผู้บริหารโรงเรียน เจ้าหน้าที่สารสนเทศ และข้าราชการครูที่ปฏิบัติการสอนในโรงเรียน ให้ความเห็นตรงกันคือ มีเจ้าหน้าที่ตรวจสอบและรวบรวมข้อมูล มีการกำหนดขั้นตอน การประมวลผล และการวิเคราะห์ข้อมูลในโรงเรียน การจัดระบบประมวลผลและการวิเคราะห์ข้อมูล ตามภารกิจ 4 งานหลักของโรงเรียน เพื่อนำเสนอผู้บริหารในการบริหารโรงเรียน ด้วยเครื่องมือที่โรงเรียนจัดหาเองเป็นส่วนใหญ่ ปัญหาการจัดระบบสารสนเทศด้านการจดเก็บข้อมูล และด้านการจัดเก็บสารสนเทศ มีปัญหาอยู่ในระดับปานกลาง ส่วนด้านการตรวจสอบและรวบรวมข้อมูล ด้านการประมวลผลและการวิเคราะห์ข้อมูล ด้านการนำไปใช้ในการตัดสินใจ มีปัญหาอยู่ในระดับน้อย ความต้องการจัดระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารโรงเรียนด้านการจัดเก็บข้อมูล ด้านการตรวจสอบและรวบรวมข้อมูล และด้านการนำไปใช้ในการตัดสินใจ มีความต้องการอยู่ในระดับมาก ส่วนด้านการประมวลผลและกรวิเคราะห์ข้อมูล และด้านการจัดเก็บสารสนเทศ มีความต้องการอยู่ในระดับปานกลาง