การบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของโรงเรียนเอกชนในจังหวัดนนทบุรี

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1)ศึกษาระดับการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของโรงเรียนเอกชนในจังหวัดนนทบุรีตามความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษาในภาพรวม 2)เปรียบเทียบระดับการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของโรงเรียนเอกชนในจังหวัดนนทบุรี ตามความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษา จำแนกตามเพศ วุฒิทางการศึกษา และประสบการณ์ทำงาน และ 3)ศึกษาข้อเสนอแนะการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของโรงเรียนเอกชนในชุมชนจังหวัดนนทบุรี กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้บริหารโรงเรียนเอกชน ในจังหวัดนนทบุรีจำนวน 396 คน ซึ่งได้จากการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 60 ข้อมีค่าความเชื่อมั่น 0.98 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยโดยใช้ค่าที ผลการวิจัย พบว่า 1)ผู้บริหารโรงเรียนเอกชนในจังหวัดนนทบุรีมีความคิดเห็นว่า โรงเรียนเอกชนในจังหวัดนนทบุรีมีการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาล โดยภาพรวทอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า มีการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลในระดับมากในด้าน หลักความคุ้มค่า หลักคุณธรรม หลักนิติธรรม หลักความรับผิดชอบ และหลักความโปร่งใสส่วนด้านหลักความมีส่วนร่วมมรการบริหารงานในระดับปานกลาง 2)ผู้บริหารสถานศึกษา เพศชาย และเพศหญิง มีความคิดเห็นเกี่ยวกับการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของโรงเรียนเองชนในจังหวัดนนทบุรีไม่แตกต่างกันผู้บริหารที่มีวุฒิทางการศึกษา ต่ำกว่าปริญญาโท และปริญญาโทขึ้นไป มีความคิดเห็นเกี่ยวกับการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลในภาพรวม แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .001 และผู้บริหารที่มีประสบการณ์ทำงาน ต่ำกว่า 10 ปี และ 10 ปีขึ้นไป มีความคิดเห็นเกี่ยวกับการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของโรงเรียนเอกชนในจังหวัดนนทบุรีในภาพรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 3)ข้อเสนอแนะที่พบคือ ควรยกระดับการบริหารงานตามหลักการมีส่วนร่วม หลักความโปร่งใส และความรับผิดชอบให้มากขึ้น