Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/445| Title: | การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนด้วยโปรแกรม Microsoft Producer เรื่อง การปฏิบัติเบเกอรี่เบื้องต้น โดยใช้เทคนิคการสอนแบบการเรียนรู้จากการทำงาน (Work - based Learning) สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 3 วิทยาลัยเทคโนโลยีบริหารธุรกิจสมุทรปราการ |
| Other Titles: | The Development of Computer Assisted Instruction on The Practice Baker preliminary by Using teaching learne from working (Work- based Learninig) for 3 Year Diploma student' at Samut prakarn Collage of Commerce and Technology |
| Authors: | ชุดาณัฎฐ์, แสนเหลาเจริญยิ่ง Sanlogjarienying, Chudanut |
| Keywords: | คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน Microsoft Producer (โปรแกรมคอมพิวเตอร์) |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | Dhonburi Rajabhat Univerity. Office of Academic Resources And Information Technology |
| Abstract: | การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1)พัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนด้วยโปรแกรม Microsoft Producer เรื่อง การปฏิบัติเบเกอรี่เบื้องต้น โดยใช้เทคนิคการสอนแบบการเรียนรู้ากการทำงาน (Work-based Learning) สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 3 สาขาการโรงแรม ให้มีคุณภาพในระดับดีมากในด้านเนื้อหาและด้านเทคโนโลยี และมีประสิทธิภาดตามเกณฑ์ 80/80 และ 2)เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนที่เรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กับที่เรียนรู่้ด้วยวิธีปกติ กลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 3 สาขาการโรงแรม จำนวน 2 ห้อง ห้องเรียนๆ ละ 30 คน รวาม 60 คน ได้มาโดยวิธีการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบประเมินบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน และแบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ โดยใช้สถิติทดสอบค่าที ผลการวิจัยพบว่า 1)บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนด้วยโปรแกรม Microsoft Producer เรื่องการปฏิบัติเบเกอรี่เบื้องต้น โดยใช้เทคนิคการสอนแบบการเรียนรู้จากการทำงาน (Work - based Learning) สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 3 สาขาการโรงแรม มีคุณดภาพในระดับดีมาก ทั้งด้านเนื้อหาและด้านเทคโนโลยีและมีประสิทธิภาพเท่ากับ 81.92/84.84 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้และ 2)ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสูงกว่าของนักเรียนที่เรียนด้วยวิธีปกติอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 |
| URI: | http://cms.dru.ac.th/jspui/handle/123456789/445 |
| Appears in Collections: | Thesis Dhonburi Rajabhat University - วิทยานิพนธ์ปริญญาโท มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| title 1.pdf | ปก | 719.48 kB | Adobe PDF | View/Open |
| title 2.pdf | หน้าอนุมัติ | 407.29 kB | Adobe PDF | View/Open |
| abstract.pdf | บทคัดย่อ | 597.3 kB | Adobe PDF | View/Open |
| acknowledgement.pdf | กิตติกรรมประกาศ | 534.76 kB | Adobe PDF | View/Open |
| table of contents.pdf | สารบัญ | 479.47 kB | Adobe PDF | View/Open |
| unit 1.pdf | บทที่ 1 | 3.08 MB | Adobe PDF | View/Open |
| unit 2.pdf | บทที่ 2 | 16.19 MB | Adobe PDF | View/Open |
| unit 3.pdf | บทที่ 3 | 3.61 MB | Adobe PDF | View/Open |
| unit 4.pdf | บทที่ 4 | 2.42 MB | Adobe PDF | View/Open |
| unit 5.pdf | บทที่ 5 | 931.07 kB | Adobe PDF | View/Open |
| bib.pdf | บรรณานุกรม | 2.04 MB | Adobe PDF | View/Open |
| appendix.pdf | ภาคผนวก | 4.78 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.