สภาพและปัญหาการระดมทรัพยากรท้องถิ่นในการบริหารงานวิชาการโรงเรียนประถมศึกษาในสำนักงานเขตภาษีเจริญ สังกัดกรุงเทพมหานคร

Abstract

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1)ศึกษาสภาพการระดมทรัพยากรท้องถิ่นในการบริหารงานวิชาการโรงเรียนประถมศึกษา ในสำนักงานเขตภาษีเจริญ สังกัดกรุงเทพมหานคร 2)ศึกษาปัญหาการระดมทรัพยากรท้องถิ่นในการบริหารงานวิชาการโรงเรียนประถมศึกษา 3)เปรียบเทียบสภาพและปัญหาการระดมทรัพยากรท้องถิ่นในการบริหารงานวิชาการโรงเรียนประถมศึกษา จำแนกตามขนาดของโรงเรียน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ผู้บริหาร 33 คน และครูผู้สอน 172 คน จากโรงเรียนประถมศึกษา ปีการศึกษา 2553 จำนวน 13 โรงเรียน รวมทั้งสิ้น 205 คน เครื่องมือที่ใช้วิจัยเป็นแบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ มีค่าความเชื่อมั่น 0.97 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว ผลการวิจัยพบว่า 1)สภาพการระดมทรพยากรท้องถิ่นในการบริหารงานวิชาการโรงเรียนประถมศึกษา ในภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก ได้แก่ ด้านทรัพยากรในรูปกิจกรรมของท้องถิ่นและทรัพยากรทางเทคนิค 2)ปัญหาการระดมทรัพยากรท้องถิ่นในการบริหารงานวิชาการโรงเรียนประถมศึกษา ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ได้แก่ ด้านทรัพยากรในรูปกิจกรรมของท้องถิ่นและด้านทรัพยากรในลักษณะที่เป็นสถาบันในท้องถิ่น 3)การเปรียบเทียบสภาพการระดมทรัพยากรท้องถิ่นในการบริหารงานวิชาการโรงเรียนประถมศึกษา จำแนกตามขนาดของโรงเรียน โดยภาพรวมไม่แตกต่างกัน ส่วนด้านทรัพยากรในรูปกิจกรรมของท้องถิ่น และด้านทรัพยากรด้านการเงินมีความแตกต่างกันอย่างไม่นัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 การเปรียบเทียบปัญหาการระดมทรัพยากรท้องถิ่นในการบริหารงานวิชาการโรงเรียนประถมศึกษา จำแนกตามขนาดของโรงเรียนโดยภาพรวมและด้านทรัพยากรทางเทคนิค ด้านทรัพยากรด้านการเงิน ด้านทรัพยากรในลักษณะที่เป็นสถาบันในท้องถิ่น ด้านทรัพยากรในรูปกิจกรรมของท้องถิ่น ไม่แตกต่างกัน