ความสัมพันธ์ของจิตสำนึกผู้บริหารกับวัฒนธรรมองค์การของโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐบาลในเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างจิตสำนึกผู้บริหารกับวัฒนธรรมองค์การของโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐบาลในเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2 2) ศึกษาระดับจิตสำนึกผู้บริหารในภาพรวม 3) ศึกษาระดับวัฒนธรรมองค์การในภาพรวม 4) เปรียบเทียบระดับจิตสำนึกผู้บริหารระดับสูงกว่าปริญญาตรีและปริญญาตรี 5) เปรียบเทียบระดับจิตสำนึกผู้บริหารประสบการณ์มากและประสบการณ์น้อย กลุ่มตัวอย่างได้แก่ ผู้บริหารโรงเรียนจำนวน 252 คน โดยวิธีการสุ่มตัวอย่างอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 100 ข้อ ค่าความเชื่อมั่น 0.91 สถิติที่ใช้คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ตามวิธีของเพียร์สัน ผลการวิจัยพบว่า 1) จิตสำนึกผู้บริหารมีความสัมพันธ์กับวัฒนธรรมองค์การในระดับสูงมาก 2) ระดับจิตสำนึกของผู้บริหารในภาพรวมอยู่ในระดับมาก 3) ระดับการบริหารวัฒนธรรมองค์การในภาพรวมอยู่ในระดับมาก 4) จิตสำนึกผู้บริหารที่มีการศึกษาสูงกว่าระดับปริญญาตรีและระดับปริญญาตรีแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ 5) ผู้บริหารที่มีประสบการณ์มากมีระดับจิตสำนึกสูงกว่าประสบการณ์น้อยและแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ