การบริหารกิจการนักเรียนของโรงเรียนประถมศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษา กรุงเทพมหานคร เขต 3

Abstract

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับการบริหารกิจการนักเรียนของโรงเรียนประถมศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 3 ในภาพรวม 2) เปรียบเทียบระดับการบริหารกิจการนักเรียน ตามตำแหน่งหน้าที่ผู้บริหารและครูผู้สอน 3) เปรียบเทียบระดับการบริหารกิจการนักเรียนตามประสบการณ์ ได้แก่ ประสบการณ์มากและประสบการณ์น้อย 4) เปรียบเทียบระดับการบริหารกิจการนักเรียน ตามสถานภาพทางเพศ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาวิจัยครั้งนี้ได้จากการสุ่มอย่างง่าย ได้ผู้บริหาร 60 คน ครู 216 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถาม แบบมาตราส่วน 5 ระดับ จำนวน 80 ข้อ ความเชื่อมั่น .89 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าที ผลการศึกษาพบว่า 1) ระดับการบริหารกิจการนักเรียนของโรงเรียนประถมศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 3 ในภาพรวม อยู่ในระดับมาก 2) ระดับการบริหารกิจการนักเรียนของครูผู้สอนสูงกว่าผู้บริหารและแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ 3) ระดับการบริหารกิจการนักเรียนตามประสบการณ์น้อย สูงกว่าประสบการณ์มากและแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ และ 4) ระดับการบริหารกิจการนักเรียนตามสถานภาพทางเพศ เพศหญิงสูงกว่า เพศชาย และแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ