การบริหารกิจการนักเรียนของโรงเรียนคาทอลิก สังกัดฝ่ายการศึกษา อัครสังฆณฑลกรุงเทพมหานคร

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาการบริหารกิจการนักเรียนของโรงเรียนคาทอลิก สังกัดฝ่ายการศึกษาอัครสังฆมณฑลกรุงเทพมหานคร 2) เปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารและครูมีผลต่อการบริหารกิจการนักเรียนของโรงเรียนคาทอลิก สังกัดฝ่ายการศึกษาอัครสังฆมณฑลกรุงเทพมหานคร จำแนกตามเพศ วุฒิทางการศึกษาและประสบการณ์การทำงาน และ 3) ศึกษาปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะของผู้บริหารและครูต่อการบริหารกิจการนักเรียนของโรงเรียนคาทอลิก สังกัดฝ่ายการศึกษาอัครสังฆมณฑลกรุงเทพมหานครกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้คือผู้บริหารและครูในโรงเรียนคาทอลิก จำนวน 446 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ แบบสอบถามมาตราส่วนประเมินค่า แบบตรวจสอบรายการ และคำถามปลายเปิด วิเคราะห์ข้อมูลด้วย ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบความแตกต่างของความคิดเห็นด้วยสถิติค่าทีและค่าเอฟ ผลการวิจัยพบว่า 1) ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูที่มีต่อการบริหารกิจการนักเรียนของโรงเรียนคาทอลิก สังกัดฝ่ายการศึกษาอัครสังฆมณฑลกรุงเทพมหานคร โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก 2) เมื่อเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารและครูตามตัวแปรเพศ วุฒิการศึกษาและประสบการณ์การทำงานพบว่าไม่มีความแตกต่างกัน 3) ผลการศึกษาปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะของผู้บริหารและครู พบว่าปัญหาที่พบมากที่สุดในการบริหารกิจการนักเรียนของโรงเรียนคาทอลิก สังกัดฝ่ายการศึกษาอัครสังฆมณฑลกรุงเทพมหานคร คือ การควบคุมพฤติกรรมของนักเรียน ข้อเสนอแนะในการบริหารกิจการนักเรียนของโรงเรียนคาทอลิก สังกัดฝ่ายการศึกษาอัครสังฆมณฑลกรุงเทพมหานคร คือการประสานความร่วมมือระหว่างครู ผู้ปกครองอย่างต่อเนื่อง ควรจัดการอบรมให้ความรู้แก่ครูในการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรและการพัฒนางานแนะแนว