การบริหารจัดการระบบสารสนเทศโรงเรียนเอกชนในกรุงเทพมหานคร

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1)ศึกษาการบริหารจัดการระบบสารสนเทศของโรงเรียนเอกชนในกรุงเทพมหานครตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครูที่คุมระบบ 2)เปรียบเทียบการบริหารจัดการระบบสารสนเทศของโรงเรียนเอกชน ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครูที่คุมระบบ จำแนกตามเพศ, ประเภทของโรงเรียนขนาดของโรงเรียน 3)ศึกษาปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะในการบริหารจัดการระบบสารสนเทศของโรงเรียนเอกชนในกรุงเทพมหานครตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครูที่คุมระบบกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยเป็นผู้บริหารและครูที่คุมระบบสารสนเทศของโรงเรียนเอกชนในกรุงเทพมหานคร จำนวน 286 คน เครืองมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม แบบมาตราประมาณค่าสถิติ ที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตราฐาน การทดสอบความแตกต่างการหา่ค่าเฉลี่ยโดยใช้ค่าที และค่าเอฟ ผลการวิจัยพบว่า 1)สภาพการบริหารจัดการระบบสารสนเทศของผู้บริหารและครูที่คุมระบบโรงเรียนเอกชนในกรุงเทพมหานคร ในภาพรวม อยู่ในระดับมาก ด้านที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุดคือ การจัดเก็บข้อมูล คำสั่ง กฎระเบียบต่างๆ ของโรงเรียน ปฎิทินปฎิบัติงาน และแผนปฎิบัติการของโรงเรียน 2)เปรียบเทียบการปฎิบัติของผู้บริหารและครูที่คุมระบบในการบริหารจัดการระบบสารสนเทศ จำแนกตามเพศ พบว่า ทั้งในภาพรวมและพิจารณาเป็นรายข้อไม่มีความแตกต่างกัน, เปรียบเทียบระดับการปฎิบัติของผู้บริหารและครูที่คุมระบบในการบริหารจัดการระบบสารสนเทศ จำแนกตามประเภทของโรงเรียน พบว่า ทั้งในภาพรวมและพิจารณาเป็นรายข้อไม่มีความแตกต่างกัน เปรียบเทียบระดับการปฎิบัติของผู้บริหารและครูที่คุมระบบในการบริหารจัดการระบบสารสนเทศ จำแนกตามขนาดโรงเรียน พบว่า ในภาพรวมไม่มีความแตกต่างกัน ส่วนการพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ขีดความสามารถทางเทคโนโลยีของผู้บริหาร และ ความเข้าใจบทบาทผู้บริหารต่อการบริหารจัดการระบบสารสนเทศทางการศึกษา มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสติถิ ที่ระดับ .05 โดยโรงเรียนขนาดเล็กจะมีความแตกต่างจากโรงเรียนขนาดกลาง ขนยาดใหญ่ และขนาดใหญ่พิเศษ 3)ปัญหา อุปสรรค คือ โรงเรียนเอกชนขนาดเล็กมักขาดงบประมาณ ขาดนโยบายและการวางแผนในการบริหารจัดการระบบสารสนเทศ ขาดบุคลากรและความรู้ความเข้าใจ ข้อเสนอแนะโรงเรียนขนาดเล็กควรมีการกำหนดนโยบาย และวางแผนอย่างเป็นรูปธรรมรวมทั้งจัดหาบุคลากรที่มีความรู้มาดำเนินการหรือให้คำแนะนำ รวมทั้งการขอรับการสนับสนุนจากหน่วยงานภายนอก