การบริหารงานวิทยาลัยอาชีวศึกษาเอกชนเพื่อการประกันคุณภาพภายใน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน ในเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2

Abstract

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1)ศึกษาสภาพการบริหารงานวิทยาลัยอาชีวศึกษาเอกชนเพื่อการประกันคุณภาพภายใน 2)เปรียบเทียบสภาพการบริหารงานวิทยาลัยอาชีวศึกษาเอกชนเพื่อการประกันคุณภาพภายใน จำแนกตามขนาดของสถานศึกษา 3)ศึกษาอุปสรรคและข้อเสนอแนะในการบริหารงานวิทยาลัยอาชีวศึกษาเอกชนเพื่อการประกันคุณภาพภายใน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วยผู้บริหารจำนวน 14 คน ครูจำนวน 302 คน รวมทั้งสิ้น จำนวน 316 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามที่มีความเชื่อมั่น .96 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที ผลการวิจัยพบว่า 1)การบริหารงานวิทยาลัยอาชีวศึกษาเอกชนเพื่อการประกันคุณภาพภายในโดยรวมและเป็นรายมาตรฐานทั้ง 7 ด้านได้แก่ (1)ด้านผู้เรียนและผู้สำเร็จการศึกษาอาชีวศึกษา (2)ด้านหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา (3)ด้านการบริหารจัดการอาชีวศึกษา (4)ด้านการบริการวิชาการและวิชาชีพ (5)ด้านนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์งานสร้างสรรค์หรืองานวิจัย (6)ด้านการปลูกฝังจิตสำนึกและเสริมสร้างความเป็นพลเมืองไทยและพลโลก (7)ด้านการประกันคุณภาพการศึกษา มีการดำเนินงานอยู่ในระดับมาก 2)เปรียบเทียบสภาพการบริหารงานวิทยาลัยอาชีวศึกษาเอกชนเพื่อการประกันคุณภาพภายในระหว่างวิทยาลัยขนาดเล็กและขนาดกลาง กับวิทยาลัยขนาดใหญ่ภาพรวมและเป็นรายมาตรฐาน 7 ด้านไม่แตกต่างกัน 3)อุปสรรคในการบริหารงาน เรียงตามลำดับจากมากไปหาน้อยได้แก่ (1)ครูไม่มีแรงจูงใจและไม่เห็นความสำคัญของการสร้างนวัตกรรมสิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ หรืองานวิจัย ขาดแคลนงบประมาณและได้เสนอแนวทางแก้ไขคือให้สถานศึกษาสร้างแรงจูฝใจให้ครูสร้างนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ หรืองานวิจัย และระดมทรัพยากรทางการศึกษาจากชุมชน/จัดงบประมาณสนับสนุนให้เพียงพบ (2) ครูในสถาณศึกษามีจำนวนน้อย แต่มีภาระงานมากจึงไม่มีเวลาที่จะสร้างนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์หรืองานวิจัย และได้เสนอแนวทางแก้ไข คือรับจำนวนครูเพิ่มให้เพียงพอ เพื่อลดภาระงานและให้ครูมีเวลาในการสร้างนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์หรืองานวิจัย