ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารแนวทศพิธราชธรรมกับหลักธรรมาภิบาลในโรงเรียนประถมศึกษาเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 3

Abstract

การวิจัยฉบับนี้มีวัตถุประสงค์คือ 1)เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารแนวทางทศพิธราชธรรมกับหลักธรรมาภิบาลในโรงเรียนประถมศึกษาเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 3 2)เพื่อศึกษาระดับการบริหารแนวทศพิธราชธรรม ในภาพรวม 3)เพื่อศึกษาการบริหารตารหลักธรรมาภิบาล ในภาพรวมกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในกายวิจัยครั้งนี้คือ ผู้บริหาร จำนวน 360 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีสุ่มตัวอย่างแบบง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถาม เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า แบ่งเป้น 5 ระดับ จำนวน 80 ข้อ มีค่าความเชื่อมั่น .97 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปเพื่อกาวิจัยทางสังคมศาสตร์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน ผลการวิจัย พบว่า 1)ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารแนวทศพิธราชธรรมกับหลักธรรมาภิบาลในโรงเรียนประถมศึกษาเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 3 มีความสัมพันธ์กันทางบวกอยู่ในระดับมาก 2)การบริหารแนวทศพิธราชธรรม ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก 3)การบริหารตามหลักธรรมาภิบาล ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก