ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพในการฝึกวิชาชีพคนพิการ กรณีศึกษา : โรงเรียนอาชีวพระมหาไถ่ พัทยา

Abstract

การวิจัยเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพในการฝึกวิชาชีพคนพิการโรงเรียนอาชีวพระมหาไถ่ พัทยา และเพื่อเปรียบเทียบปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพในการฝึกวิชาชีพคนพิการจำแนกตามข้อมูลส่วนบุคคล กลุ่มตัวอย่างคือ คนพิการที่ศึกษาในโรงเรียนอาชีวพระมหาไถ่ พัทยา จำนวน 148 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าทีและการวิเคราะห์ความแปรปรวน ผลการวิจัยพบว่า คนพิการมีความคิดเห็นเกี่ยวกับปัจจัยที่มีผลต่อประสิทธิภาพในการฝึกวิชาชีพคนพิการ ในภาพรวมอยู่ในระดับมากเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า อยู่ในระดับมากทุกด้าน คือ ด้านสถานที่และสิ่งอำนวยความสะดวก ด้านบุคลากร ด้านหลักสูตรการเรียนการสอนและด้านสื่ออุปกรณ์การเรียนการสอนและผลการเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของคะแนนปัจจัยที่มีผลต่อประสิทธิภาพในการฝึกวิชาชีพคนพิการ จำแนกตามข้อมูลส่วนบุคคล พบว่า 1) คนพิการมีเพศต่างกันมีความคิดเห็นในด้านสื่ออุปกรณ์การเรียนการสอนและหลักสูตรการเรียนการสอนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.02 2) คนพิการที่มีอายุต่างกันมีความคิดเห็นในภาพรวมและพิจารณาเป็นรายด้านไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ 3) คนพิการที่มีความพิการและอาชีพที่ได้ศึกษาจากโรงเรียนอาชีวพระมหาไถ่ พัทยา ต่างกัน มีความคิดเห็นในภาพรวมไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ด้านสถานที่และสิ่งอำนวยความสะดวกและ ด้านบุคลากรแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 4) คนพิการที่มีความสูงสุดก่อนเช้ารับการฝึกวิชาชีพต่างกัน มีความคิดเห็นในภาพรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ0.05 เมื่อพิจารณาเป็นด้านพบว่า ด้านบุคลากรและด้านหลักสูตรการเรียนการสอนแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01