พฤติกรรมจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเขตอำเภอเมืองกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบุรี

Abstract

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1)ศึกษาระดับพฤติกรรมจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเขตอำเภอเมืองกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบุรี 2) เพื่อศึกษาเปรียบเทียบพฤติกรรมจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเขตอำเภอเมืองกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบุรี ตามตัวแปรส่วนบุคคล และ 3) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เกี่ยวกับปัญหาของการปฏิบัติตนตามหลักคุณธรรมจริยธรรมและข้อเสนอแนะเกี่ยวกับแนวทางการปลุกฝังและพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมให้กับนักเรียน กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเขตอำเภอเมืองกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบุรี ซึ่งกำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 จำนวน 356 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.98 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบ ค่าที และการทดสอบค่าเอฟ ผลการวิจัยพบว่า 1) พฤติกรรมจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเขตอำเภอเมืองกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบุรี ในภาพรวม อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า พฤติกรรมจริยธรรมของนักเรียน ทุกด้านอยู่ในระดับมาก โดยด้านความรับผิดชอบมีค่าเฉลี่ยสูงที่สุด รองลงมา ได้แก่ ด้านความมีวินัย ด้านการปฏิบัติตนตามหลักศาสนา และด้านความขยันอดทน ส่วนด้านความซื่อสัตย์สุจริต มีค่าเฉลี่ยต่ำที่สุด 2)ผลการเปรียบเทียบพฤติกรรมจริยธรรมของนักเรียน พบว่า ในภาพรวม นักเรียนที่มีเพศ และอายุ ต่างกัน มีพฤติกรรมจริยธรรมต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ส่วนนักเรียนที่มีชั้นปีที่ศึกษา รายได้เฉลี่ยต่อเดือนของครอบครัว เขตที่อยู่อาศัย และประสบการณ์ในการเข้าร่วมโครงการค่ายพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมต่างกัน มีพฤติกรรมจริยธรรมไม่แตกต่างกัน 3) สำหรับความคิดเห็นของนักเรียนเกี่ยวกับปัญหาในการปฏิบัติตนตามหลักคุณธรรมจริยธรรม พบว่า ปัญหาที่มีความถี่สูงสุด คือ นักเรียนไม่ชอบระเบียบวินัยที่เคร่งครัดเกินไป ส่วนข้อเสนอแนะเกี่ยวกับแนวทางปลูกฝังและพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม ที่มีความถี่สูงสุด คือ ควรรณรงค์ให้ความรู้และพยายามปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมอย่างต่อเนื่อง