ความสัมพันธ์ระหว่างบทบาทผู้บริหารกับการบริหารสู่ความเป็นเลิศในสำนักเรียนพระปริยัติธรรม แผนกบาลีในกรุงเทพมหานคร

Abstract

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาบทบาทผู้บริหารในสำนักเรียนพระปริยัติธรรม แผนกบาลี ในกรุงเทพมหานคร ในภาพรวม 2) ศึกษาการบริหารสู่ความเป็นเลิศในสำนักเรียนพระปริยัติธรรม แผนกบาลี ในกรุงเทพมหานครในภาพรวม และ 3) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างบทบาทผู้บริหารกับการบริหารสู่ความเป็นเลิศในสานักเรียนพระปริยัติธรรม แผนกบาลี ในกรุงเทพมหานคร กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ ผู้บริหารในสำนักเรียนพระปริยัติธรรม แผนกบาลี ในกรุงเทพมหานคร จำนวน 301 รูป โดยวิธีการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 110 ข้อ ค่าความเชื่อมั่น .93 สถิติที่ใช้ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์ สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน ผลการวิจัยพบว่า 1) ผู้บริหารมีบทบาทในการปฏิบัติงานในภาพรวมอยู่ในระดับมาก โดยเรียงลาดับจากมากไปหาน้อย ได้แก่ ด้านวิชาการ ด้านการบริหารบุคคล ด้านการบริหารงบประมาณ และด้านการบริหารทั่วไป 2) การบริหารสู่ความเป็นเลิศของผู้บริหารมีการปฏิบัติงานในภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง โดยเรียงลาดับจากมากไปหาน้อย ได้แก่ ด้านทักษะในการบริหาร ด้านคุณค่าร่วม ด้านโครงสร้าง ด้านวิธีการบริหาร ด้านกลยุทธ์ ด้านระบบและวิธีการ และด้านบุคลากร และ 3) ความสัมพันธ์ระหว่างบทบาทผู้บริหารกับการบริหารสู่ความเป็นเลิศ พบว่า มีความสัมพันธ์เชิงบวกในระดับสูงมาก ได้แก่ บทบาทผู้บริหารด้านการบริหารทั่วไปกับการบริหารสู่ความเป็นเลิศด้านกุลยุทธ์และด้านโครงสร้าง และบทบาทผู้บริหารด้านการบริหารบุคคลกับการบริหารสู่ความเป็นเลิศด้านโครงสร้าง